교직원을위한 재교육 과정

교직원을위한 재교육 과정의 주제 :

1. 연방 주립 초등 일반 교육의 학업 표준 (초등학교 교사용)의 시행에있어서 교육 과정 조직의 특징.

2. 기본 일반 교육을 소개하기위한 교사의 방법 론적 준비 (5-9 학년 교사용).

3. 기본 일반 교육의 연방 주 교육 표준 : 과목의 성취는 영어로 이루어집니다.

4. 미취학 아동을 양육하는 교육 및 관련 프로세스의 구현 (보조 교육 자용).

5. 연방 주립 유치원 교육 표준 (유치원 교육 자용) 도입 맥락에서 교육 과정 조직의 특징.

6. 고급 학습 프로그램 설계 (수학, 물리학, 컴퓨터 과학, 러시아어, 문학, 역사, 사회, 생물학, 5-9 학년 영어 교육 교사용).

7. 기본 및 고급 (고급) 수준의 기본 교육 프로그램을 개발할 때 학생이 계획 한 결과를 달성했는지 평가합니다 (5-9 학년 교사용).

8. Federal State Educational Standard 조건 및 Federal State Educational Standard (1-9 학년 교사용)에서 장애가있는 학생을위한 포괄적 인 교육 환경의 형성.

9. SCRATCH 2.0 환경에서 교육용 게임 제작. (정보학 교사용).

10. SCRATCH 2.0 환경에서 대화 형 교육 리소스 생성. (1-9 학년 교사용).

11. FC SES를 구현하는 프레임 워크 내에서 기본, 확장 및 프로필 수준의 프로그램 설계 (수학, 물리학, 컴퓨터 과학, 러시아어, 문학, 역사, 사회 과학, 생물학, 10-11 학년 영어 교육 교사용) ).

12. 사전 프로필 과정 프로그램의 설계 및 구현 (사전 프로필 과정을 구현하려는 교사용).

13. 선택 과목 프로그램의 설계 및 시행 (선택 과목 시행을 계획하고있는 교사용).

14. 과외 활동 프로그램의 설계 및 구현의 특징 (1-9 학년 교사, 추가 교육 교사, 트레이너-교사).

15. 공과 및 과외 활동에서 영재 아동 활동 조직 (1-11 학년 교사, 추가 교육 교사, 강사-교사).

16. 학급 교육 시스템의 설계 및 구현 (학급 교사용).

17. "장애 아동을위한 포용 적 교육 환경 조성. 응급 처치 제공"(교육 자용).

교육 기관의 관리자 및 차장을위한 재교육 과정 주제 :

1. 연방 주 교육 표준 도입의 맥락에서 교육 기관의 관리;

2. 연방 주 교육 표준 도입의 맥락에서 교육 기관의 방법 론적 및 실험적 작업 관리;

3. 연방 주립 유아 교육 표준의 시행을위한 교육 기관의 활동 관리;

4. 포용 적 교육 : HVZ에 대한 연방 주 교육 표준 도입 맥락에서 교육 활동의 조직 및 관리;

5. 연방 주 교육 표준의 조건에서 과외 활동의 조직 및 관리;

6. 부패 퇴치, 테러, 민족주의 및 종교적 극단주의를 방지하기위한 교육 기관의 장의 활동에 대한 통합적 접근;

7. 미성년 학생의 법률 교육 조직에 대한 통합 접근;

8. 학교 운영 기관의 활동 조직 및 관리.

교육은 그룹이 구성 될 때 수행되며 256 시간 프로그램의 경우 최소 3 개월이 소요됩니다. 384 시간-최소 4 개월; 최소 7 개월 506 시간 (교육 시작, 교육 모델 및 교육시기는 조직 회의에서 논의되며 이에 대해 미리 알려드립니다). 서비스 비용은 유료 교육 서비스 섹션에서 찾을 수 있습니다.

하나의 프로그램에서 25 명 이상의 그룹을 구성하면 고객의 영역으로 여행 할 수 있습니다.