건축 환경을위한 학제 간 설계 (IDBE)의 대학원 수료증
University of Cambridge - Cambridge Institute for Sustainability Leadership
주요 정보
캠퍼스 위치
Madingley, 영국
언어
영어
연구 형식
블렌딩 식
지속
9 개월
속도
아르바이트
수업료
GBP 6,240
신청 마감
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가장 빠른 시작 날짜
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장학금
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소개
학제 간 디자인을 공부하는 이유는 무엇입니까?
건축 환경에서 일하는 관행은 건축 환경 전문가가 전통적으로 교육받는 방식과 매우 다를 수 있습니다. 대부분은 다른 분야와 함께 공부 한 적이 없거나 성공적으로 협력하는 방법에 대해 교육을받은 적이 없습니다.
건축 환경을위한 학제 간 설계 (IDBE)는 모든 건축 환경 실무자가 혜택을받을 수있는 중요한 다음 단계의 교육을 제공합니다. 우리의 대학원 수료증은 학생들이 학제 간 팀에서 협력하고 이끄는 능력을 개발할 수 있도록 설계되었습니다.
IDBE는 캠브리지 대학의 세계적 건축 및 엔지니어링 부서 간의 강력한 파트너십으로 구성되었으며 Cambridge Institute for Sustainability Leadership (CISL)에서 제공했습니다.
IDBE는 여러면에서 독특합니다. 지속 가능한 프로젝트 설계에 대한 학제 간 접근 방식을 취하기 위해 건축 환경에서 프로젝트의 시운전, 설계, 시공 및 관리에 관여하는 전 세계의 전문가를 지원합니다.
즉, 다양한 배경의 전문가와보다 효과적으로 작업하고, 기술을 통합하고, 분야 간 협업을 수행하고, 장소와 프로젝트에 대한 광범위한 전략적 상황 이해를 구축하는 방법을 배우는 것을 의미합니다.
“ 우리는 시간을내어 고객, 건축가, 엔지니어, 수량 측량사, 계약자 및 프로젝트에 참여하는 모든 사람을 진정으로 이해하는 데 시간을 할애 할 때만 학제 간 방식으로 작업 할 수 있습니다. ”
Dr Kayla Friedman, IDBE 코스 디렉터
IDBE는 누구입니까?
IDBE는 건축가, 엔지니어, 측량사, 프로젝트 관리자, 기획자, 도시 설계자, 개발자, 시설 관리자, 전문 컨설턴트 및 계약자를 포함한 건축 환경 분야와 전 세계의 학생들을 끌어들입니다.
올해로 25 번째 해에, IDBE는 졸업생의 경력을 진행하는 수단이있다; 건축 환경 문제에 대한 지식을 넓히고 팀을 촉진하고 여러 분야에서 의사 소통하며 전문 네트워크를 성장시켜 전문적이고 개인적으로 발전하도록 돕습니다.
개인적인 헌신이든 고용주 후원이든, 우리는 전문 교육에 투자하는 것이 큰 결정이라는 것을 알고 있습니다. 캠브리지 대학교 및 산업 공인 자격에 대한 탁월한 가치를 제공하는 반면, 다양한 장학금 또는 장학금 옵션을 이용할 수 있습니다.
“나는 동료 학생과 교직원의 매우 다양한 경험을 통해 배웠고 건축 환경 내에서 광범위한 기술, 기회 및 관점에 대한 새로운 인식을 발견했습니다. 서로 다른 사람들을 이끌고 동기를 부여하는 것이 무엇인지, 그리고 그들을 하나로 모아 강력한 팀을 만들고 즐겁고 효율적이고 존중하는 작업 환경을 만들 수있는 기술을 이해하기 시작했습니다. "
Helene Gosden, Arup 수석 디자인 관리자
학습의 기초를 형성하는 핵심 모듈
지속 가능성 및 탄력성
지속 가능한 개발의 원칙과 관행을 검토하고 환경, 사회 및 경제적 영향을 이해합니다.
리더십과 학제 간 실천
학제 간 팀 내에서 효과적인 협업을 이끌고 달성하는 데 필요한 기술과 역량을 개발합니다.
혁신과 기술
새로운 아이디어, 도구, 장치 및 방법이 성능을 개선하고 사용자 요구에 더 잘 대응하는 구축 된 환경을 만드는 데 어떻게 도움이되는지 탐구합니다.
디자인 사고
디자인의 많은 정의와 사용을 이해하고 다양한 분야의 기술을 통합하여 프로젝트 디자인을 개선하는 방법을 이해합니다.
연구 기술
전문 지식을 엄격한 학문적 학습으로 전환하는 데 도움이되는 방법론, 연구 설계 및 질적 및 정량적 방법을 포함한 핵심 학술 연구 기술 학습
주요 정보
- 9 개월, 파트 타임
- 캠브리지에서 2 주간의 주거 워크샵
- 가상 학습 환경을 통해 제공되는 온라인 모듈
- 두 개의 개별 과제
- 그룹 연구 과제
- 수업료 : 총 £ 6,240